学年が上がる時の引継ぎ、新担任を中心とした面談はどういう内容にされましたか？
うちの場合は、前担任が今年度も学校に残られたので同席してもらい、1年生の時の担任が作り上げてくれた
引継書をベースに話をしました。
発症防止に向けてどういう形にしているか、例えば給食時のやり方など、主に学校生活においてのことでした。
それで大丈夫と思っていたが違った！
先日起こった自宅負荷でのアナフィラキシーをきっかけに、担任と話をする中で気づきました。
「この人、症状が出た時の流れを把握し切れていない！」
毎年私が更新作成して学校に渡している書類があります。
■わが子の顔写真付きの個人情報
（身長・体重・保護者連絡先・病院連絡先など）
■症状チェックシート
（どういう症状の時にどういう対処をするか）
■エピペンの打ち方
■使用薬の一覧
もちろん今年度もお渡し済です。
昨年度まではラミネートして、教室にも貼りだしてもらっていました。
しかし今年は教室内に貼りだされていなかった！
というか私がお願い出来ていなかった！
渡しただけだった！
紙のままクリアファイルに入れて、引き出しにしまわれていました。
それでは肝心な時に活躍出来ない可能性が高い！！
とりあえず最も肝心の症状チェックシートの使い方を、私から担任へ口頭で説明しました。
そして後日あらためて、ラミネート加工して貼りだしてほしいと伝えました。
予防と同じくらいに大切なのが、発症時の対応の把握。
できていなかったと反省です。
※個人的経験・見解です。必ず各々の主治医との相談の上で諸々をご判断ください。かおりカオリkaori
